logopedlike.ru

Логопед в Минске. Развиваемся вместе!

Как проверить словарный запас у будущего школьника?

В словаре 6-7-летнего ребенка должно быть около 2000 слов, причём среди них представлены все части речи: существительные, прилагательные, глаголы, наречия, местоимения, предлоги, союзы, частицы.

Одним из критериев достаточного словарного запаса является знание так называемых видовых или обобщающих понятий: «Мебель», «Овощи», «Фрукты» и т. д.

Если вы хотите, чтобы словарь вашего ребёнка был достаточно богатым, а речь соответствовала возрастной норме – старайтесь, во-первых, сами говорить правильно, во-вторых, заниматься с ребёнком.

Будущий первоклассник совершенно свободно общается с окружающими. На какие толь­ко темы не рассуждают дети! Родители часто удивляются: «Откуда ребёнок всё это знает?» Долгое время вы считали его маленьким, и вдруг (или не вдруг) выясня­ется, что он способен поговорить практически на любую тему, научился точно подбирать нужные слова. Во-первых, ребёнок слушает и слышит речь окружающих его людей. Во-вторых, каждый день, каждый час ребёнок узнаёт что- то новое, что-то пробует, набирается опыта. Рассказывая, он старается выражать свои мысли яснее, связывает причи­ну и следствие, делает выводы. Например, ходили не просто к врачу, а к окулисту, ехали не просто в машине, а в «Хонде», купили не просто обувь, а кроссовки. Ребёнок уже мо­жет объяснить, кем работает мама, что она делает на рабо­те. Не удивляйтесь, если услышите, как он, играя, пользу­ется словами, которые обозначают профессиональную деятельность взрослого!

Становятся понятными для ребёнка и слова, употребля­емые в переносном значении: метафоры, сравнения, абст­рактные, отвлечённые понятия. «Небо хмурится. Море за­волновалось», — говорит ребёнок. Меньше трудностей у него и с подбором синонимов, антонимов. Использование раз­вёрнутой, свободной речи позволяет заметно выросший сло­варный запас.

Ребёнок должен свободно описывать картинку, игрушку, предмет, давать характеристику различным явлениям, уметь передавать содержание сказки, фильма, спектакля. Состав­лять рассказ по серии сюжетных картинок, пересказывать текст — не просто перечислением событий, а именно пове­ствованием, в котором соблюдается логическая последова­тельность изложения, законченность мысли.

Ребёнку теперь доступен не только рассказ, но объясне­ние и анализ.

Предлагаю вашему вниманию задания, которые помогут проверить, соответствует ли словарный запас вашего ре­бёнка требованиям возрастной нормы.

  1. Скажи, какие ты знаешь

Фрукты — …

Овощи — …

Ягоды — …

Грибы — …

Одежда — …

Обувь — …

Дикие животные — …

Домашние животные — …

Дикие птицы — …

Домашние птицы — …

Насекомые — …

Рыбы — …

Мебель — …

Посуда — …

Виды транспорта — …

Инструменты — …

Бытовые приборы — …

Канцелярские принадлежности — …

Игрушки — …

Украшения — …

Цветы — …

Деревья — …

  1. Признак предмета

Скажи, какой может быть данный предмет?

Например, яблоко: круглое, крупное, красное, крепкое, спе­лое, садовое, сладкое.

Можно предложить ребёнку подобрать при­знаки к следующим предметам:

Кот — …

Лопата — …

Стол   — …

Тарелка — …

Озеро

Облако — …

Глаза — …

Пальцы — …

Дом     — …

Дуб  - …

Поле — …

Колбаса   - …

Топор             — …

Лодка — …

  1. Подбери слова, близкие по смыслу

умный — … (мудрый, разумный, рассудительный, смекалистый, понятливый);

большой — … (огромный, громадный, гигантский, объёмис­тый, здоровенный);

ласковый — … (нежный, внимательный, заботливый, привет­ливый);

красивый — … (привлекательный, симпатичный, хорошень­кий);

добрый —  … (чуткий, доброжелательный, отзывчивый);

смелый — … (храбрый, бравый, отважный, героический, бес­страшный).

  1. Подбери слова, противоположные по смыслу

весёлый —  … (грустный)

мягкий —  …  (твёрдый)

горький — … (сладкий)

сильный — … (слабый)

узкий — … (широкий)

крепкий — … (хрупкий)

гладкий — … (шероховатый)

высокий — … (низкий)

толстый — … (худой)

редкий — … (густой)

старый — … (новый)

сытый — … (голодный)

щедрый — … (жадный)

Надеюсь, что приведённые примерные задания позволят вам в общих чертах представить объём словаря вашего ребёнка. Вы можете и сами добавить что-нибудь важное и интересное и оце­нить, по силам ли ребёнку справиться с вашим заданием.

Желаю успехов вам и вашему малышу!

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

logopedlike.ru © 2018 | Оставляя комментарий на сайте или используя форму обратной связи, вы соглашаетесь с правилами обработки персональных данных.